A
- ANALISI Operazione attraverso la quale un insieme, un organismo, un sistema o simili vengono scomposto nelle loro parti nel tentativo di migliorarne la conoscenza.
- ARCHETIPO Struttura di relazioni causa-effetto circolari che descrive un medesimo comportamento osservabile in numerosi contesti diversi.
C
- CAOS (teoria del) Studio dei sistemi complessi, con particolare attenzione alle conseguenze delle minime modificazioni delle condizioni iniziali. Si occupa anche dei meccanismi di formazione dei sistemi complessi generati dall'applicazione ripetuta di regole semplici.
- CONFINE Limite di un sistema così come definito dall'osservatore.
D
- DIAGRAMMI SISTEMICI Raffigurazione grafica dei sistemi realizzata seguendo precise regole che mostrano i legami e le relazioni causali esistenti tra i componenti (ad es. retroazioni, circoli, ritardi, vincoli, obiettivi...)
- DINAMICA dei SISTEMI Disciplina che si occupa della creazione di simulazioni matematiche per spiegare il comportamento dei sistemi sociali complessi.
E
- EFFETTO LEVA Intervento esercitato sul sistema per influenzarlo nella direzione voluta con il minimo sforzo.
- EQUILIBRIO DINAMICO Equilibrio perseguito ed ottenuto attraverso il cambiamento e l'adattamento continui.
P
- PENSIERO CIRCOLARE Modalità di studio degli eventi che insegna ad individuare e prevedere le retroazioni.
- PENSIERO SISTEMICO Disciplina che studia la connessione causale tra gli eventi al fine di comprenderli ed influenzarli al minor costo di intervento possibile
R
- RITARDO SISTEMICO Il lasso di tempo intercorrente tra un evento del sistema e la propagazione di tutti i suoi effetti (retroazione) all'interno del sistema stesso.
- RETROAZIONE Risultato di output di un sistema che rientra nel sistema stesso (in altro modo o punto) come input di ritorno per influenzare il passo successivo del comportamento. Può essere di rafforzamento o di riequilibrio.
S
- SISTEMA Entità che perpetua la propria esistenza grazie alla relazione e alla interazione tra le parti che la compongono.
- STRUTTURA FONDAMENTALE v. Archetipo
